Relato
de Projeto Pedagógico
Um projeto didático requer a
participação dos envolvidos na escola, principalmente nosso alunado, que será o
público-alvo a ser alcançado. Neste intuito, que desenvolvi o projeto do
folclore o qual trouxe muita diversão e alegria para os alunos. Ele foi
desenvolvido em agosto do ano passado na E.M.E.I.E.F. Francisco Mendes
(Ipanema).
Objetivo Geral
Valorizar a cultura popular através das festividades folclóricas.
Objetivos
Específicos
·
Ampliar e oferecer conhecimentos que enriqueçam e
ampliem as brincadeiras de papéis sociais, possibilitando as expressividades
nas brincadeiras, jogos e demais situações de interação propiciadas pela
cultura folclórica;
·
Participar de variadas situações de comunicação
oral, proporcionados pela adivinhas, contos, parlendas, provérbios, etc.,
desenvolvendo a curiosidade, imaginação e capacidade de expressão;
·
Apresentar cantigas de roda, brincadeiras;
·
Desenvolver habilidades para trabalhar em grupo
Justificativa
Valorizar a diversidade
cultural é de suma importância para o nosso desenvolvimento cultural. Portanto,
aproveitando o momento desenvolveremos algumas atividades relacionadas ao
folclore para valorizar e tentar resgatar tradições da nossa cultura popular.
CONTEÚDOS
Língua
Portuguesa:
Lendas
folclóricas;
Ditado
popular;
Parlendas;
Trava-língua;
Adivinhações.
Matemática:
Adição,
subtração, multiplicação e divisão;
Situações –
problema.
Ciências:
Comidas
típicas.
Artes:.
História e
Geografia:
Festas
regionais;
Músicas e
danças folclóricas.
Religião:
Crendices e
superstições.
Metodologia
Leitura
compartilhada trava-língua;
Roda de
conversa sobre trava-língua – levantamento dos conhecimentos prévios;
Ordenação de
frases do trava-língua;
Ditado com
palavras do trava-língua;
Pesquisa de
trava-línguas;
Recital de
trava- língua.
Leitura
compartilhada de receita de uma comida típica;
Roda de
conversa sobre a receita e outras comidas e bebidas típicas;
AVALIAÇÃO
A avaliação do ensino e aprendizagem será contínua, através de todas as
atividades realizadas, considerando a participação, interesse e o
desenvolvimento dos alunos.
Culminância
Gincana
Folclórica
1ª
E 2ª Provas
3ª
Prova
Dramatização
de lenda ou fato folclórico.
Elaborar uma pequena dramatização, sobre a lenda ou
fato folclórico.
4ª
Prova
Elaboração ou apresentação de uma música sobre o
folclore.
5ª
Prova
Relacionar o nome a lenda. Fotos em Anexo.
6ª
Prova
Melhor
desenho sobre um personagem do nosso folclore brasileiro.
7ª
Prova
Acróstico com a palavra: FOLCLORE.
8ª
Prova
Cada equipe elabora 5 perguntas para a equipe
adversária sobre o Folclore.