Relato de Projeto Pedagógico
Um projeto didático requer a participação dos envolvidos na escola, principalmente nosso alunado, que será o público-alvo a ser alcançado. Neste intuito, que desenvolvi o projeto do folclore o qual trouxe muita diversão e alegria para os alunos. Ele foi desenvolvido em agosto do ano passado na E.M.E.I.E.F. Francisco Mendes (Ipanema).
Objetivo Geral
Valorizar a cultura popular através das festividades folclóricas.
Objetivos Específicos
· Ampliar e oferecer conhecimentos que enriqueçam e ampliem as brincadeiras de papéis sociais, possibilitando as expressividades nas brincadeiras, jogos e demais situações de interação propiciadas pela cultura folclórica;
· Participar de variadas situações de comunicação oral, proporcionados pela adivinhas, contos, parlendas, provérbios, etc., desenvolvendo a curiosidade, imaginação e capacidade de expressão;
· Apresentar cantigas de roda, brincadeiras;
· Desenvolver habilidades para trabalhar em grupo
Justificativa
Valorizar a diversidade cultural é de suma importância para o nosso desenvolvimento cultural. Portanto, aproveitando o momento desenvolveremos algumas atividades relacionadas ao folclore para valorizar e tentar resgatar tradições da nossa cultura popular.
CONTEÚDOS
Língua Portuguesa:
Lendas folclóricas;
Ditado popular;
Parlendas;
Trava-língua;
Adivinhações.
Matemática:
Adição, subtração, multiplicação e divisão;
Situações – problema.
Ciências:
Comidas típicas.
Artes:.
História e Geografia:
Festas regionais;
Músicas e danças folclóricas.
Religião:
Crendices e superstições.
Metodologia
Leitura compartilhada trava-língua;
Roda de conversa sobre trava-língua – levantamento dos conhecimentos prévios;
Ordenação de frases do trava-língua;
Ditado com palavras do trava-língua;
Pesquisa de trava-línguas;
Recital de trava- língua.
Leitura compartilhada de receita de uma comida típica;
Roda de conversa sobre a receita e outras comidas e bebidas típicas;
AVALIAÇÃO
A avaliação do ensino e aprendizagem será contínua, através de todas as atividades realizadas, considerando a participação, interesse e o desenvolvimento dos alunos.
Culminância
Gincana Folclórica
1ª E 2ª Provas
3ª Prova
Dramatização de lenda ou fato folclórico.
Elaborar uma pequena dramatização, sobre a lenda ou fato folclórico.
4ª Prova
Elaboração ou apresentação de uma música sobre o folclore.
5ª Prova
Relacionar o nome a lenda. Fotos em Anexo.
6ª Prova
Melhor desenho sobre um personagem do nosso folclore brasileiro.
7ª Prova
Acróstico com a palavra: FOLCLORE.
8ª Prova
Cada equipe elabora 5 perguntas para a equipe adversária sobre o Folclore.